Implementación y organización de la casa comunitaria de lectura y juego tamara

DEPARTAMENTO:CASANARE MUNICIPIO: TAMARA
LOCALIDAD: BARRIO SAN JOSÉ UT TELECENTRO: 1857154

NOMBRE DEL PROYECTO:

“IMPLEMENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA CASA COMUNITARIA DE
LECTURA Y JUEGO TAMARA”

DESCRIPCION: (INFORMACION CLARA, ACERCA DE QUE TRATA EL PROYECTO)

CREACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA SALA INFANTIL DE LECTURA Y JUEGO
QUE BRINDARA UN ESPACIO DE FORMACIÓN DE HÁBITOS SANOS

SECTOR: (SECTOR ECONOMICO O SOCIAL EN EL CUAL CENTRA EL IMPACTO EL PROYECTO)

SECTOR DE SERVICIOS

ACTIVIDAD: (DE ACUERDO AL SECTOR EN QUE SE ENCUENTRE SE DEBE MARCAR EL TIPO DE
ACTIVIDAD ESPECIFICA A REALIZAR)

SERVICIOS EDUCATIVOS

LA DURACION DEL PROYECTO: CORTO INFERIOR A 1 AÑO - MEDIANO INFERIOR A
3 AÑOS Y LARGO SUPERIOR A 3 AÑOS.

CORTO INFERIOR

FECHA DE INICIO:

03 DE MAYO DE 2009
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Unión Temporal Merani – BT l Cra. 23 No. 137 -04 l PBX: +(57) 1 6271030 Bogotá Colombia 1

FECHA DE FINALIZACION:

07 DE MAYO DE 2010

OBJETIVO: (OBJETIVO GENERAL: ES LO QUE SE DESEA ALCANZAR CON LA EJECUCION
DEL PROYECTO. OBJETIVOS ESPECIFICOS: SON LOS PASOS O COSAS QUE SE DEBEN HACER
PARA ALCANZAR EL OBJETIVO GENERAL)

BRINDAR UN ESPACIO DONDE FOMENTE SE CREEN HABITOS DE LECTURA Y
JUEGO COMO APOYO A UN CRECIMIENTO SANO

ENTIDAD RESPONSABLE: (QUIEN SERA EL RESPONSABLE DE LA VEEDURIA O
EJECUCION DEL PROYECTO EJEMPLO: JUNTA DE ACCION COMUNAL GRUPO DE INTERES U
OTRO)

JUNTA DE ACCION COMUNAL BARRIO SAN PEDRO

PAGINA WEB:

http:// casacomunitariadelectura.blogspot.com

RESULTADO INICIAL: EXCELENTE ____ BUENO____ REGULAR____ MALO___

OBSERVACIONES RESULTADO FINAL: (PORQUE LO CALIFICAS DE ESA FORMA)

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JUSTIFICACION: (PORQUE ES IMPORTANTE LA REALIZACION DE ESTE PROYECTO EN LA
COMUNIDAD Y QUE IMPACTO VA A PRODUCIR)

CARENCIA DE UN ESPACIO DE CUIDADO, LECTURA Y JUEGO QUE AFIANCEN Y
CREEN VALORES PARA CONSTRUIR CALIDAD DE VIDA

DIFICULTADES: (CUALES SON LOS POSIBLES PROBLEMAS QUE PUEDEN IMPEDIR LA EJECUCION
DEL PROYECTO, SEA FINANCIERO, SOCIAL U ALGUN OTRO)

N/A

TEMATICA DE INTERES: (PROFUNDIZAR UN POCO SOBRE EL PROBELMA QUE INTENTA
SOLUCIONAR EL PROYECTO)

APRENDIZAJE EN LA EDAD ESCOLAR

ESTADO: (SI SOLO ESTA EN PROYECTO, EN EJECUCION O EN LA ETAPA DE CULMINACION)

INICIADO.

APLICACIÓN DE TICS EN EL PROYECTO: (Explicar cómo se aplican las
tecnologías de la información en el proyecto identificado)

EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO SE IMPLEMENTARÁN LAS TIC DE LA
SIGUIENTE FORMA; UTILIZANDO EL TELECENTRO COMO HERRAMIENTA
PRIMORDIAL Y ALLÍ PODER APLICAR LAS TIC; EN CAPACITACIÓN A LAS
PERSONAS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA, APLICANDO LOS
CONOCIMIENTOS DE LOS CURSOS VIRTUALES “TODAVÍA ESTUDIAMOS,
TODAVÍA APRENDEMOS” ”LISTOS PARA APRENDER” Y EL PORTAL EDUCATIVO
DEL SENA.

INICIATIVA DE DESARROLLO LOCAL A LA QUE SE RELACIONA: (Indicar a
cual iniciativa de desarrollo local aplica el proyecto. Las iniciativas deben estar en planes
de desarrollo, planes sectoriales, políticas públicas, planes de ONG, Empresas privadas,
entre otros. Se debe identificar claramente con el capítulo y transcribir el texto donde
aplica)
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PODRÍAMOS ENTONCES JUSTIFICARLO DE ESTA MANERA:

LA IMPORTANCIA DEL PROYECTO EN MENCIÓN, SE ARTICULA CON LA
NECESIDAD MANIFESTADA EN EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO
(2006-2010)”ESTADO COMUNITARIO: DESARROLLO PARA TODOS”, EN EL
NUMERAL 7.6.2 " CULTURA,COMO ESTRUCTURA SOCIAL DEL PAIS", PAGINA 516
DEL II TOMO.

ANEXAR DOCUMENTO: (Documento de formulación del proyecto si lo tiene el líder)
incluirlo en formato PDF.

DATOS DEL LIDER:

NOMBRE: ALBA ROSA ANGARITA

CELULAR: 3126458799-3188457885

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